독감(인플루엔자) 환자 발생이 심상치 않습니다. ‘인플루엔자 의사환자수’는 49주(11.27.~12.3.) 13.3명(/외래환자 1,000명)으로 유행기준(8.9명)을 초과한 후, 50주 34.8명, 51주(12.11.~17.) 61.4명(잠정치)으로 엄청난 속도로 증가하고 있습니다.
연도별 독감 환자가 가장 많이 발생한 시기는 2014년 2월이었습니다. 당시 환자 수는(외래환자 1,000명당) 64.3명이었는데, 2016년 12월 셋째 주 현재 61.4명으로 거의 비슷한 수준입니다.
과거에는 독감(인플루엔자) 유행주의보 발령 시점이 대부분 1월이었습니다.(2010년은 10월) 그러나 이번에는 2008년과 똑같은 12월 8일에 인플루엔자 ‘유행주의보’가 발령됐습니다.
‘초중고 독감 환자 발생 역대 최다’
▲연령별 인플루엔자(독감) 환자 발생 현황, 7~18세 초중고생이 가장 많다.
독감 환자는 7~18세에 해당하는 초중고 학생들에게서 가장 많이 발생했습니다. 2016년 45주차에는 0~6세 5.2명, 7~18세 5.1명으로 비슷했습니다. 그런데 47주 9.8명에서 48주 8.5명으로 증가하더니 49주차에는 40.5명까지 늘었습니다.
50주차를 기준으로 초중고(7~18세) 독감 환자를 분석한 결과, 면역력이 취약하다고 알려진 영유아와(0~6세:29명) 65세 이상(4.4명)보다 훨씬 많은 107.7명이었습니다.
현재 7~18세에 해당하는 초중고 독감 환자는 152.2명(잠정치)까지 늘어났습니다. 이 수치는 1997년 인플루엔자 감시체계를 도입한 이후 19년 만에 최고치입니다. (2013~2014년 당시는 115명)
‘학생 인플루엔자(독감) 환자만 1만7825명, 70%가 초등학생’
▲서울지역 학교 인플루엔자(독감) 환자 발생 현황, 초등학생이 전체의 70%에 가깝다.
서울시교육청과 질병관리본부에 따르면 서울지역 초중고 학생 중 독감 환자는 총 7,284명이었습니다. (12월1일~14일 기준) 이중 초등학교 310곳 5,015명, 중학교 166곳 1,737명, 고등학교 100곳 530명으로 독감 환자 10명 7명이 초등학생이었습니다.
서울보다 다른 지역은 더 심각합니다. 경기지역 초중고교 독감 환자 비율은 10만명당 363.7명으로 가장 많았고, 전북 (290명) 인천(163명) 대전(160.5명) 등이 뒤를 이었습니다. 서울은 18.9명으로 9번째였으며, 서울 내에서는 노원구, 서초구, 마포구 순으로 나타났습니다.
초등학생의 독감 환자 발생이 높은 이유는 감염발생이 높은 집단 생활 중에서 가장 면역력이 약했기 때문으로 분석됩니다.
‘서울만 독감 결석생 7000명 넘어, 늦장 대응 교육부’
▲ 연령병 인플루엔자 의사환자 분율, 이미 47주차에 7~18세의 독감 환자 발생은 유행주의보 발령 기준 8.9명을 넘었다.
초등학생은 유치원과 달리 독감 환자가 발생해도 결석을 시키지 않는 경우가 많습니다. 출결 상황 때문에 아파도 억지로 보냅니다. 그러다 보니 학교생활 중에 감염되는 경우가 많습니다.
서울시교육청과 질병관리본부에 따르면 서울지역 초중고 학생 중 독감(인플루엔자)으로 결석한 학생만 총 577개교 7,284명이었습니다. 어쩔 수 없이 너무 아파 결석을 하는 상황까지 이르렀지만, 교육부의 대응은 너무나 허술했습니다.
7~18세 독감 환자는 이미 11월 초에 유행주의보 발령 의심환자 기준인 8.9명을 넘어선 9.8명이었습니다. 48주차에 15명으로 증가했고, 49주차에 40명으로 급격하게 증가했습니다.
시험 기간까지 겹쳐 아이들이 결석하기 어려운 상황이었지만, 교육부는 12월 18일이 되어서야 학교장 재량으로 조기방학 실시를 검토할 수 있는 공문을 일선 학교에 보냈습니다.
‘아이들의 건강보다 국정교과서 홍보만 매달리는 교육부’
▲12월 21일 오전 7시 기준 교육부 홈페이지, 독감 관련 안내문 대신 국정교과서 홍보가 주를 이루고 있다. ⓒ교육부홈페이지 캡처
학생들은 독감으로 학교에 가지 못하는 상황이고, 부모들은 아이들이 아픈 모습을 보면서 발을 동동 구르고 있습니다. 하지만 교육부 홈페이지를 보면 독감 관련 소식은 찾아볼 수 없었습니다. 보도자료나 공지사항 어디에서도 독감 때문에 결석을 해도 출석을 인정한다는 ‘등교중지’ 안내문조차 없습니다.
교육부 홈페이지에는 독감 관련 안내문은 없고 국정교과서 홍보만 보였습니다. 교육부 홈페이지에는 올바른역사교과서 발표 영상과 특별홈페이지 안내, 의견 검토 공지 트위터가 가장 눈에 띄었습니다. 그 흔한 독감 보도자료조차 없는 교육부의 홈페이지를 보면, 왜 초중고 학생들이 독감에 집단 감염되는지 짐작할 수가 있습니다.
독감이라고 부르는 인플루엔자는 아이들에게 취약한 폐렴이 합병증으로 발생할 수 있습니다. 폐렴은 국내 주요 사망원인 중의 하나로 2004년 10위에서 2014년 5위까지 오를 만큼 주의가 필요한 병입니다.
항상 소중한 생명을 살릴 수 있는 ‘골든타임’을 놓치고 있는 정부의 모습을 보면, 과연 우리 아이들을 맡겨 놓을 수 있을지 의문입니다.
[우리말 바루기] 들렀다, 들렸다? “부모님 댁에 갔다가 돌아오는 길에 마켓에 들렀다.” “귀가길에 항구에 들려 바닷바람을 쐬고 왔다.” 지나가는 길에 잠깐 머무르는 일을 나타낼 때 위에서와 같이 ‘들렀다’고 말하기도 하고, ‘들렸다’고 표현하기도 한다. ‘들렀다’와 ‘들렸다’ 둘 중 어떤 것이 바른 표현일까. ‘들렀다’와 ‘들렸다’를 혼동해 쓰는 이유는 기본형을 정확히 알고 있지 못하기 때문이다. ‘지나가다 어딘가에 잠시 머무르다’는 의미를 나타내는 단어는 ‘들르다’이다. ‘들르다’는 ‘들르고, 들르며’ 등과 같이 활용되는데, ‘-아/-어’ 앞에서는 매개모음인 ‘으’가 탈락한다. 따라서 ‘들르-’에 ‘-어’가 결합하면 ‘으’가 탈락하면서 ‘들러’가 되고, 과거형은 ‘들렀다’가 된다. ‘들렀다’를 ‘들렸다’고 틀리게 쓰는 이유는 ‘들르다’가 아닌 ‘들리다’를 기본형으로 잘못 알고 활용했기 때문이다. ‘들려’는 ‘들리+어’가 줄어든 형태로, ‘들르다’가 아닌 ‘들리다’를 활용한 표현이다. ‘들리다’는 ‘듣다’의 사동사와 피동사나, ‘들다’의 사동사와 피동사로 사용하는 단어다. 그러므로 “부모님 댁에 갔다가 돌아오는 길에 마켓에 들렀다”는 바르게 쓰인 표현이므로 고치지 않아도 된다. “귀가길에 항구에 들려 바닷바람을 쐬고 왔다”는 ‘들려’를 ‘들러’로 고쳐 써야 바르다. # 우리말 바루기
[우리말 바루기] ‘결실’은 ‘맺지’ 말고 ‘거두자’ 중앙일보 입력 2024.02.08 00:11 지면보기 새해에 세운 계획을 잘 이행하고 있는지 중간 점검해 보자. 작심삼일로 끝난 이들도 있겠지만, 서서히 결실을 ‘맺고’ 있는 사람도 있을 것이다. 일의 결과가 잘 맺어지거나 또는 그런 성과를 이루었을 때 많은 이가 이처럼 “결실을 맺다”고 표현하곤 한다. 그러나 여기에는 중복된 표현이 숨어 있다. ‘결실’은 ‘맺을 결(結)’ 자와 ‘열매 실(實)’ 자로 이루어진 낱말이다. 한자 뜻 그대로 풀어 보면 ‘결실’은 ‘열매를 맺는다’는 뜻으로, 이미 단어를 이루는 한자에 ‘맺다(結)’는 표현이 들어가 있는 셈이다. 따라서 “결실을 맺다”는 ‘맺다’를 두 번 연달아 쓴 중복된 표현이 된다. 그렇다면 ‘결실’을 쓸 때 어떤 낱말을 덧붙이는 게 좋을까. “결실을 맺다” 대신 “결실을 거두다” “결실을 보다”고 쓰는 게 더 적절하다. 우리말 바루기 다른 기사 이전 [우리말 바루기] ‘물렀거라’ ‘물럿거라’? 실생활에서 ‘살아생전’ ‘처갓집’과 같이 의미가 중복된 표현을 자연스럽게 쓰기도 하고, 표준국어대사전에 “평생을 성실하게 생활하신 부모님의 덕분으로 자식이 모두 성공의 결실을 맺게 되었다”는 예문이 나오기도 한다. 이렇듯 중복된 표현이 꼭 문법적으로 틀렸다고 볼 순 없다. 하지만 의미가 중복된 표현을 정확하고 올바르게 쓴 것이라고 보기도 어렵다. 굳이 중복된 표현을 쓰기보다 “결실을 거두다” “결실을 보다”라고 쓰는 게 더 바람직한 언어생활이라 할 수 있지 않을까. 이왕이면 명료하고 간결한 글이 말하고자 하는 바를 더 힘 있고 정확하게 전달하는 법이다. 김현정 기자 nomadicwriter@naver.com 더 중앙 플러스 이상언의 오늘+ 온난화 해법 ‘우주 차양막’ “우리는 길을 찾을 것이다” 유료 전문공개 민주 공관위원장에 “유퀴즈!” 尹정권 탄생 공신 누구입니까 ...
[신문은 선생님] [예쁜 말 바른 말] [338] ‘무례한’과 ‘드잡이’ 류덕엽 교육학 박사·전 서울 양진초 교장 입력 2024.03.13. 03:00 0 일러스트=정서용 *한 시민 단체가 무뢰한 정치인들의 사과를 촉구하는 기자회견을 열었다. *중요한 경기 전날 저녁 톱스타 두 선수가 드잡이하며 팀 내 갈등이 불거졌다. 위 기사문에 나온 ‘무뢰한’과 ‘드잡이’ 중에서 잘못 쓰인 말을 골라 보세요. 정답은 ‘무뢰한’입니다. ‘무뢰한(無賴漢)’은 성품이 막되어 예의와 염치를 모르며, 일정한 소속이나 직업이 없이 불량한 짓을 하며 돌아다니는 사람을 뜻해요. 줄여서 ‘무뢰’라고도 해요. 발음이 비슷한 ‘무례(無禮)’는 태도나 말에 예의가 없음을 뜻하는데 의미상 차이가 있으니 구별해서 써야겠죠. ‘드잡이’는 서로 머리나 멱살을 움켜잡고 싸우는 짓을 뜻하는 말이에요. 유의어는 ‘격투, 난투, 몸싸움’ 등이 있어요. 예를 들면 ‘드잡이 싸움’, 두 친구가 말다툼을 하다가 갑자기 드잡이하는 바람에 말릴 겨를이 없었다’와 같이 써요. 또 빚을 못 갚은 사람의 가마나 솥 따위를 떼어 가거나 세간을 가져가는 일을 뜻하지요. 예를 들면 ‘한때 드잡이를 당할 만큼 어려웠지만 성실하게 일해 극복했다’와 같이 쓸 수 있어요. ‘드잽이’ ‘디잽이’는 강원·충청 지역에서 쓰는 방언이고, 간혹 ‘뒤재비’를 쓰는 경우도 있으나 이는 비표준어랍니다. ‘드잡이’는 접두사 ‘드-’와 ‘잡-’이 결합한 ‘드잡-’과 접미사 ‘-이’가 결합한 것으로, 이와 관련된 ‘드잡다’는 ‘매우 세게 잡다’라는 뜻을 가진 북한어예요. -일제는 창씨개명을 하지 않은 사람들을 무뢰한이라며 차별했다. -”젊은이와 드잡이하는 어르신을 보고도 말리지 않고 구경만 하다니, 어찌 그럴 수 있나?” 류덕엽 교육학 박사·전 서울 양진초 교장
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